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高职扩招下新型现代学徒制人才培养模式研究

蔡 中兴1, 黄 嘉淇2
1、广州番禺职业技术学院,广东 广州 511483
2、广州番禺职业技术学院信息工程学院学生,广东 广州 511483

摘要


随着时代的不断发展和高职院校扩招,高职院校越来越注重现代学徒制人才培养模式的优化。强调企业与学校之间的有效合作,结合学生的职业生涯规划,着力培养高质量职业人才。2019 年全国高职院校将扩招百万,为高职院校的发展带来机遇的同时,也使其面临更多的挑战。在这一背景下,我们应深入分析现代学徒制人才培养模式中存在问题,从管理机制、专业设置、课程内容、教学过程四个方面,针对高校扩招下新型现代学徒制人才培养模式展开了以下研究。

关键词


高校;扩招;新型现代学徒制;人才培养模式



参考


李慧,张婷,马媛 . 从现代学徒制视角浅析高职扩招和就

业 [J]. 科技风,2019(30):241-242.

梁晶,张欢,李鸿鹄 . 百万扩招下“五个对接”现代学徒

制人才培养模式研究 [J]. 哈尔滨职业技术学院学报,2019(05):

-64.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v2i6.19516

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