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艺术教育与爱同行

曹 启海
南京外国语学校,江苏 南京 210000

摘要


教师的舞台不只在课堂和讲台,更在广阔的社会;教育的目的和内容不只是知识和技能,更是成长的过程。这是我作为一名艺术老师对于艺术教育的理解,尤其是多年扎根基础教育的艺术老师的感悟。把艺术教育融入爱心教育,用心用情陪伴孩子们的成长,积极探索艺术教育与爱同行的实践之路,是我一直不变的追求,

关键词


艺术教育;爱心教育

全文:

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参考


奚传绩 . 普通高中美术课程标准(2017 年版)解读 [M]. 北

京:高等教育出版社 .

钟启泉,崔允漷 . 核心素养研究 [M]. 上海:华东师范大学

出版社

注:1. 作者获得 2019 年 3 月学雷锋标兵,以上内容是获奖材

料;2.2019 年 6 月南京市教育好故事的演讲比赛中,荣获特等奖。




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v2i6.19546

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