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2020年5月15日

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挖掘乡土资源,有效开展幼儿水墨画活动

董 陈晨

摘要


水墨画是幼儿教学内容中的一部分。它能够培养幼儿对美感的认知,通过手把手教学,促使幼儿将自己对世界的认知以水墨画形式展示出来,培养幼儿审美眼光,促进其全面发展。本文对当前幼儿园水墨画教学现状进行梳理后,简要分析了如何在开展幼儿水墨画教学中,融入乡土资源元素,提高幼儿对水墨画的兴趣。

关键词


水墨画教学;幼儿;乡土资源;

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v2i6.19547

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