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2020年5月15日

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高中语文阅读教学和写作教学有效结合的研究

郝 丽曼

摘要


高中语文是我国语言文化的精髓,学习语文知识不仅有利于培养学生的文化素养,还有利于促进学生的身心健康发展。教师要对传统的教学方法进行改革与创新,将阅读教学与写作教学有效结合,提升学生的学习效率。本文对高中语文阅读教学与写作教学的结合进行了分析与研究,并提出了一些相关的具体策略,旨在提升高中语文教学水平。

关键词


高中语文;阅读与写作;结合教学;策略

全文:

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参考


赖东升,张玉洪 . 高中语文教学“读写结合”教学策略谈 [J].

福建教育学院学报,2018,19(9):23-25.

邓勇,陈太发,代银宇 . 高中语文阅读与写作教学的实践

探究 [A].《教师教学能力发展研究》科研成果集(第七卷)[C].2017.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v2i6.19548

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