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2020年5月15日

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高校听评课问题及对策研究

常 明敏

摘要


听评课是保障与提升课堂教学质量、促进课程建设、提高教师教学水平的重要手段。目前高校听课制度不够完善,听课流于形式。本文分析了高校听评课现状及存在的主要问题,阐述了听评课的意义,提出了要完善听课制度,实施“通知听课”与“推门听课”相结合的听课方式。

关键词


高校;课堂教学;听评课;听课制度

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参考


王艳,高校教学质量相关制度落实障碍研究 [J],高校教育

管理,2014,8(2).

习近平,关于制度建设的重要论述 [EB/OL],党建网微平台,

-11-13.

作者简介:常明敏(1961—),女,内蒙古鄂尔多斯人,硕士

研究生,副教授,主要从事会计准则、公司理财方面的教学与研究。




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v2i6.19663

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