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情景模拟在高职内科护理教学中的应用

徐 慧
长沙卫生职业学院,湖南 长沙

摘要


内科医学在医学当中占据非常大的比例,这也为高职内科护理教学提出了较高的要求。教师应在内科医护教学中应当运用合适的方法,保证学生能够更加便捷和深刻地掌握相关内容。情景模拟作为当前较为时兴的教学方法,不但能够激起学生的学习热情,同时对于学生学科素养和职业能力的提升也起到了巨大指引作用。据此,本文就情景模拟在高职内科护理教学中的应用做了阐述,旨在为职业院校内科护理教学的良好发展,提供一些新的思路。

关键词


高职;内科护理教学;情景模拟;应用

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参考


王靖凯 . 微课结合情景模拟在高职外科护理教学中的应用

[J]. 卫生职业教育,2017(23).

任凯 . 情景模拟在高职内科护理教学中的应用 [J]. 全科护

理,2018(5).




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v2i6.19669

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