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2020年5月15日

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高职院校应用智慧教室开展教学的探索研究

朱 芝桃, 徐 昊月

摘要


当前信息时代背景下,智能化技术的应用大大促进了高职院校的教学改革,尤其是智慧教室的建设促进了智慧教学的全面开展。智慧教室的建设与应用激发了学生的学习与热情,促进了教学质量和效率的提升。其可以对教学过程进行优化,便于学生及时准确地获取学习资源,有利于课程教学的交互式开展。

关键词


高职院校;智慧教室;智慧教室应用;教学研究

全文:

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参考


张亮 . 基于“云 + 端一体化”的智慧教室建设探索 [J]. 电

脑与电信,2017(6).

史宝虹 . 互联网 + 时代高校智慧教室架构设计与实现 [J].

华中师范大学学报(自然科学版),2017(S1).

基 金 项 目: 江 苏 省 教 育 信 息 化 研 究 课 题, 课 题 编 号:

,基于效益导向的高职院智慧教室群建设研究。

作者简介:朱芝桃(1985—),男,汉族,江苏南京,江苏

海事职业技术学院,硕士,工程师,主要从事计算机技术、智慧

教室研究。




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v2i6.19707

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