谈动画型微课“助学”功能体现

杨 怡
上海师范大学，上海 徐汇

摘要

我国教育观念与教育模式因科技发展正产生全方位变革，其中动画型微课应用便是有力证明。通过动画型微课“助学”功能体现，展现其在课堂教学中的优势所在。

关键词

动画型微课；“助学”功能；“资源支助”功能；“学习者互助”功能；“服务帮助”功能

参考

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-118.

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