“生活即教育”——谈德育与生活的互融

杨 胜朝
深圳技师学院，广东 深圳

摘要

“生活即教育”是我国伟大的教育学家陶行知先生提出的教育理念，其核心就在于将教育与生活相融合，因而在技工院校德育教育中，也应当秉承这样的教育观念，通过德育教育与生活的相互融合，从而促进学生对德育的感受与体验，获得更加良好的教育效果，同时这也成为了教师所面临的一个考验，必须要革新教学方式，采取有效手段，建立德育与生活互融的德育课堂。本文即分别从教学内容、课堂活动以及课后作业这三方面探析德育教育与生活相融合的策略和技巧。

关键词

生活即教育；德育教育；生活

参考

徐孝才，夏连荣 .“互联网 +”环境下技工院校德育教学

生活化探析 [J]. 教师教育论坛（第三辑），2019（05）.

罗红 . 浅析走向生活世界的技工院校德育课教学 [J]. 好家

长，2018（90）.