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高校“产教融合”下如何更好服务于教学———“双师型” 教师团队建设

聂 涛1, 边 新茹1, 羊 舒骅2
1、成都工业学院 四川
2、

摘要


产教融合是我国建设新时代人才的重要模式,在高校转型发展过程中,产教融合具有重要意义。而产教融合下的双师型教师团队不仅需要满足正常教学的有序开展,还要培养高技术人才。本文在分析“产教融合”模式和“双师型”教师队伍的基础上,分析“双师型”教师队伍的问题,提出相关有效解决措施

关键词


产教融合;教学;双师型

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyfz.v1i3.1235

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