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双语者

胡 静
内江职业技术学院

摘要


随着技术和交通的飞速发展,世界正在发生巨大的变化,变得越来越“小”,各国之间的关系越来越密切。在全球化的趋势下,人们在国家和语言边界之间相互交流和获取信息。要成功地与其他国家交流, 人们必须解决语言障碍。许多国家实际上是双语社会,甚至是多语种社会,这些人自然会说两种或两种以上的语言。然而,由于最强大的西方国家的母语是英语,尤其是由于世界上最强大的美国国家的巨大影响,掌握英语的双语者的需求最大。如今,双语对一个国家的发展是受人尊敬和有益的。“双语”的定义是相当困难的,但我们仍然可以从不同的维度来探讨人们的双语能力。如能力、领域、两种语言的平衡、年龄、发展等。因此,我设计了20个问题,重点是双语方面的多样性。由于英语在当今世界上处于如此高的地位,大多数单语人因为学习它而成为双语人。我采访了两个会说英语的人和他们的母语。在接下来的段落中,首先,我将结合社会、教育和政治方面讨论一个女孩在印度尼西亚的双语经验。其次,我将分析一个斯里兰卡男孩的双语经验。最后,我试图探讨一些有用的发现和启示,以及在这两次访谈后出现的一些问题。

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyfz.v1i3.1245

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