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优质高职校建设视域下高职教师科研能力提升的思考

梁 艺濒
重庆航天职业技术学院 重庆

摘要


2015 年《高等职业教育创新发展行动计划》提出,拉开了高职院校“双一流”建设的大幕,即优质院校建设工程启动。优质高职校建设是一项系统工程,是一个不断演进的过程,同时也为高职教育和高职院校的发展带来了机遇和挑战。高职院校科研建设作为优质高职建设的重要抓手之一,如何提高高职教师科研能力值得探讨。本文分析了在优质高职校建设视域下,科研建设的重要性,提出提升高职教师科研能力的途径。

关键词


优质高职校建设;科研;能力;提升

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参考


【参考文献】 【1】李克强:让职业教育为社会源源不断地创造人才红利【EB/OL].http://www.gov.cn/xinwen/2014 —02/27/content_ 2624263.htm. 【2】教育部.高等职业教育创新发展行动计划(2015—2018 年)(教职成[201519 号)【Z].2015.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyfz.v1i4.1750

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