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2020年5月15日

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微课在小学数学课堂教学中的应用

朱 青
瑞金市谢坊镇新民小学 江西瑞金

摘要


小学是学生学习和成长的关键阶段,小学数学作为主要课程科目,是学生未来学习数学知识的基础。随着信息技术的不断进步,微课成为数学课堂中非常受欢迎的现代化教学模式。微课属于一种新型的教学方法,相对于传统的教学模式,具有方便灵活、生动形象的特点,能够将数学知识直观地展现在学生面前,激发学生学习兴趣,吸引学生注意力,不仅方便教师开展教学活动,更能有效地提高学生学习成绩。


关键词


微课;小学数学;课堂教学

全文:

未命名的

参考


张峰,微课在小学数学课堂教学中的应用探析[J].超星.期刊,2020(05):60.

张万国,浅谈微课在小学数学课堂教学中的应用[J].教学信息,2019(30):130.

高玮,微课在小学数学课堂教学中的应用策略研究[J].课改前沿,2019(03):122.

赵一乐,马娟,刘春志,微课在小学数学课堂教学中的应用研究[J].现代交际,2018(06):50.

王莉,微课教学法在小学数学课堂教学中的应用研究[J].中国校外教育,2019(05):141.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyfz.v1i07.21217

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