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2020年5月15日

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高职院校混合所有制办学改革理论研究与实践探索述评

国慧 董
江西珉轩教育科技有限公司,江西南昌,

摘要


随着社会经济不断发展,为了提升国有企业活力,采取混合所有制改 革措施,取得优异成绩。在教育体系不断改革中,注重高职院校的改革,将混合所有制改革从经济领域中引入到教育领域中,使得我国高职院校教育得到了快速发展,同时其也面领着诸多的问题,导致混合所有制办学不佳,需寻找促进高职院校混合所有制改革发展的途经,进而提升高职院校的办学效果。 

关键词


高职院校;混合所有制;改革 引言

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参考


陈丽婷.高职院校混合所有制办学现实困境与发展路径研究[J].中国高教研

究,2017(1):107-110.

牛彦飞,吴洁,潘新民.高职院校混合所有制办学的实践探索与思考[J].教育

与职业,2018(3):44-49.

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吕昕,唐树伶,吕善辉.高职院校混合所有制办学的困境与路径研究[J].经贸

实践,2017(2):283-283.

严新乔.高职院校实施混合所有制办学的实践与探索——以浙江高职院校为




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyfz.v1i5.2158

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