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团队教学模式在高校公共体育排球教学中的应用

晶 谢, 玉琴 孙
江西环境工程职业学院,江西赣州,

摘要


随着素质教育的提出与不断发展,各大高校在日常教学过程中,在保障学生专业知识掌握程度的基础上,均开展了不同类型公共体育课程,旨在全面提升学生身体素质,促进学生健康成长。我校积极响应素质教育号召,开设了排球教学课程,通过长期实践可以发现,现阶段在排球教学过程中,仍然出现学生参与积极性低、不团结、不认真等情况,严重影响了排球课程教学质量,还阻碍了素质教育的发展进程。基于此,本文从目前排球教学存在的问题着手,对团队教学模式在高校公共体育排球教学过程中的实际应用做出详细分析。

关键词


排球教学;团队教学模式;高校;公共体育

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyfz.v1i5.2178

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