基于“互联网+”背景下高职院校计算机教学创新研究

龚 娇
吉林司法警官职业学院

摘要

高职教育是我国教育体系中的重要组成部分，肩负着为国家社会经济建设培养专业技术人才的重大使命。高职院校计算机专业教学尤其重要，该专业理论性强、实践性强且发展迅速，因此，要培养基础扎实、实践能力强并具有开拓创新意识的计算机领域专业技术人才，高校必须要结合“互联网+”时代背景，积极创新教学模式和方法。本文围绕“互联网+”背景下高职院校计算机专业教学创新这一课题阐述研究，以期能够助力计算机专业教学创新改革，有效提高教学质量和效率。

关键词

“互联网 +”；高职；计算机教学；创新

参考

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