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基于高职院校的工学结合实习质量保障体系研究

江 新清, 成 晓芳
武汉电力职业技术学院

摘要


工学结合是目前高职院校育人模式中的一种,对于提升应用型人才培养效果具有重要作用。工学结合是通过安排学生在企业实习,让学生将校园所学的知识和企业的工作实践联系起来,达到对于专业知识和技能的融会贯通,这样的育人模式对于促进高职院校人才培养质量提升具有重要意义。而这其中,确保工学结合的实习质量是关键。对此,本文介绍了工学结合育人模式,分析高职院校工学结合实习质量保障体系构建的必要性,结合目前高职院校工学结合实习现状,探究基于高职院校工学结合实习质量保障体系构建对策

关键词


高职院校;工学结合;实习质量;保障体系

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyfzyj.v2i5.26661

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