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“刑事诉讼法”课程教学改革——以警察院校应用型本科人才培养为视角

丁 明
广西警察学院

摘要


警察院校是培养公安事业建设者和接班人的重要阵地,在高等教育转型的重要时期,警察院校制定“应用型”人才培养目标是必然需求。“刑事诉讼法”课程作为警察院校的专业基础课程,更要求能够顺应高等院校的发展规律,展开课程教学改革创新。基于此,下文从警察院校应用型本科人才培养的需求入手,分析“刑事诉讼法”课程教学的现状和不足,为此提出教学内容更新、教学模式改进,教学手段创新等新举措,旨在让“刑事诉讼法”课程取得更好的教学效果和教学质量,满足警察院校应用型本科人才培养新目标。

关键词


“刑事诉讼法”;教学改革;应用型本科人才;培养目标

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyfzyj.v2i5.26709

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