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地方高校艺术设计教育融入区域公共艺术的路径分析

朱 涛
三峡大学艺术学院

摘要


党的十九大报告中对文化重要性达到前所未有的认识程度,对于新时期下我国科学文化发展指出新的方向,提出新的任务。在此背景下,深入理解中国特色社会主义文化内涵,实现对文化的创造性、创新性发展成为当务之急。高校作为文化教育的重要基地,其对于我国民族文化、传统文化的继承和创新发展有着义不容辞的责任。对此展开高校教育同区域文化融合发展的路径探索具有现实指导意义。基于此下文主要以地方高校艺术设计教育为例,探索其融入区域公共艺术的必要性,并且探索出有效的融入发展途径。

关键词


地方高校;艺术设计教育;区域公共艺术;融合路径

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyfzyj.v2i5.26712

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