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新形势下农业植物病理学教学改革及探索

都 业娟
石河子大学农学院植物保护系

摘要


农业植物病理学为植物保护专业核心课程,具有很强的实践性,课程内容涉及各类农作物主要病害的识别、病原鉴定、发生发展规律及防治方法,对农作物健康生长中相关问题的解决具有重要的指导意义。本文旨在通过分析新形势下农业植物病理学教学现状及其中存在的不足,进而阐明该门课程教学改革路径,以供同行交流探讨之用。

关键词


新形势;农业植物病理学;教学改革;教学质量

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyfzyj.v2i5.26713

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