基于能力素质提升的旅游规划专业课程集成式教学体系建设

张 夏, 肖 军
海口经济学院

摘要

集成式教学属于方法论的研究范畴，既有教学理念的革新，也有教学理论的探索，更是一种教学方法的创新。本文在分析了新时期旅游规划专业人才能力素质需求的基础上，阐述了旅游规划专业课程集成式教学体系建设内容，分析了该教学体系的各个环节以及实施后学生对课程教学效果的评价。结果表明，旅游规划专业课程集成式教学体系是一种得到学生认可，并能有效提升学生能力素质的科学的教学方法。

关键词

集成式教学体系；旅游规划课程；能力素质；教学方法

参考

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