幼儿园角色游戏存在的问题及解决策略研究——基于儿童发展视角

白 艺博, 宋 蕾, 张 甜甜
大理大学

摘要

幼儿的基本活动是游戏，好玩是幼儿的天性，所以游戏是幼儿生活学习的重要组成部分，是幼儿认识世界的重要途径。在游戏活动中，最受幼儿喜欢的游戏是角色游戏，角色游戏作为学前儿童典型游戏的形式之一，对幼儿的发展来说具有独特的教育价值，角色游戏在幼儿社会性、认知水平、语言能力、社会性合作、情绪情感以及自我意识等方面都有重要的作用。

关键词

幼儿园；角色游戏；问题；解决策略

参考

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