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2020年5月15日

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可持续发展背景下内科学教学团队建设探微

杨 雷, 刘 暖, 李 忠, 山 书玲
南阳理工学院

摘要


如果想更好地建设内科学教学团队,那么要创建科学的团队合作制度,鼓励团队成员之间相互交流和探讨,积极开发教学资源,促进内科学教学团队的可持续发展。所以,各个学院在建设内科学教学团队时,要关注团队结构是否合理、师资力量等问题,采取各种措施完善内科学教学团队的建设工作。对此,本文首先概述内科学教学,然后说明建设内科学教学团队的必要性,最后阐述可持续发展背景下内科学教学团队建设策略。

关键词


可持续发展;内科学教学;团队建设

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参考


[1] 张艳 , 高宇 , 杨柳 . 内科学教学中 CBL 和 PBL 教学法的联合 运用 [J]. 医学食疗与健康 ,2019(4):207-208.

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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyfzyj.v2i4.28290

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