高职院校留学生《国际商务谈判》教学改革思考——以江西泰豪动漫职业学院为例

范 永婷, 王 静
江西泰豪动漫职业学院

摘要

国际商务谈判课程是提升跨文化沟通能力的基础课程。本文提出的改革思路是：边语言边专业提升教学效率，边理论边案例加强教学效果，边实训边顶岗开发学生能力，边教学边考评优化课程评价。由此增强学生创新和实践能力，提高分析问题和解决问题的能力。

关键词

高职；国际生；国际商务课程；改革

参考

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