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2020年5月15日

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应用型人才培养导向下的高校教学改革研究

刘 长伟
延安大学文学院陕西延安

摘要


我国现代高校必须制定全新的人才培育机制,建立以培育应用型人才为导向的教学质量评价体系与教学支持体系,
集中力量重点训练高校大学生群体的技术创新能力,提高学生的应用性职业技能发展水平,对不同阶段的人才培育目标进行详
细、合理的细化分类。本文深入分析了应用型人才的特点与内涵,并指出了我国高校现行人才培育体制的潜在问题,列出了革
新教学体系、有效培育应用型人才的可行措施与思想原则。

关键词


教学改革路径;人才培育机制;教学模式改革

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyfzyj.v2i8.29899

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