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2020年5月15日

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探究新形势下高校心理健康教育与思政教育的有效 融合

郁 雅楠
河北中医学院河北石家庄

摘要


科技技术的革新使得人们的思想变得多元化,不同的文化思想内容对大学生的心理造成了一定冲击,因此大学生心
理健康问题受到广泛关注,提升学生心理素质,帮助学生树立正确价值观成为了高校的重要任务,本文分析了高校心理健康教
育与思政教育融合意义与优势,并对新形势下高校心理健康教育与思政教育融合策略进行了探讨,希望可以为培养高素质人才、
促进社会和谐发展提供一份参考。

关键词


心理健康;思政教育;教育观念;队伍建设

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参考


[1]郑凯航,杨翔宇.高校心理健康教育与思政教育的深度融合[J].继续教育研究,2020(04):92-95.

[2]邓惠良.新时期高校思政教育与心理健康教育融合路径探析[J].吉林农业科技学院学报,2020,29(03):38-40.

[3]刘斐.浅谈高校心理健康教育与思政教育的融合[J].心理月刊,2020,15(12):73.

[4]毛梦雨.高职院校思政教育与心理健康教育的融合[J].教育教学论坛,2020(14):358-360.

[5]蔡济蓉.论心理健康教育与幼儿活动的有效融合[J].花炮科技与市场,2020(01):100.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyfzyj.v2i8.29920

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