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2020年5月15日

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慕课理念下的高校礼仪通识课教学改革探讨

徐 荣珍
湖北科技学院湖北咸宁

摘要


目前我国慕课的数量和应用规模位居世界第一,高校礼仪通识课慕课平台也越来越多,但礼仪通识课慕课教学还存
在着一定的问题,制约着其教学质量的提高。本文对高校礼仪通识课慕课教学现状进行分析,并提出相应的教学改革对策,以
此来提高高校礼仪通识课慕课教学质量,实现其教学目标。

关键词


慕课礼仪通识课课前导学实践互动

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参考


[1]史莉.礼仪专业教师队伍优化建设研究.科技创新导报[J].2013,10:231

[2]毛萍.西方教育理念的演变[J].佛山科学技术学院学报(社会科学版),2003,3:83-86

[3]陈晓霞.礼仪教育提高大学生综合素质之探析[J].科技信息,2006,10:379-381




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyfzyj.v2i8.29940

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