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2020年5月15日

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基于CDIO理念的高校生物教学改革探索

程 滨
淮南师范学院生物工程学院安徽淮南

摘要


自教育改革理念持续推行以来,如何在教育活动中渗透科学高效的育人理念,成为教师需探究与解决教学实践难题
之一。其中,CDIO理念作为国际化、科学化教学理念,在专业育人活动中的运用能有效增强学生综合素养,助力教师完成育人
任务,其科学性可见一斑。本文基于CDIO理念探索高校生物教学改革方略,以期提高高校生物教学实践综合质量。

关键词


CDIO理念;高校;生物教学

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyfzyj.v2i8.29951

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