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高校计算机信息管理类专业教学改革实践路径研究

王 凤军
云南民族大学云南昆明

摘要


我国高校应当在信息技术飞速发展的新时代对计算机信息管理类专业的教学体系进行优化调整,满足不同行业的日
常工作对高素质实用型信息技术人才的需要,随着信息化基础设施建设的深入推进重新制定专业建设战略与人才培养方向,拓
展计算机信息管理类专业学生群体的就业空间,强化其职场竞争能力。本文主要分析了计算机信息管理类专业教学改革的必要性
与现实意义,在分析相关专业教学存在的主要问题的基础上总结提出了强化人才培育质量、提高学生实践能力的教学改革措施。

关键词


信息管理类专业;教学改革;可行路径

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyfzyj.v2i8.30010

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