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2020年5月15日

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翻转课堂模式在初中英语课堂中的应用研究

蒋 玉霞
咸阳师范学院附属中学陕西咸阳

摘要


传统的课堂教学,学生被动接受知识,不但影响学习效果,也不利于开发学生的学习潜能,翻转课堂作为一种以学
生为中心的教学模式,在现代教育中得到了广泛应用,本文分析了翻转课堂的特点与应用意义,并对翻转课堂模式在初中英语
课堂中的应用进行了探讨,希望可以为促进初中英语教学的发展提供一份参考。

关键词


翻转课堂;初中英语;词汇;阅读;语法

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参考


[1]韩西鹏.翻转课堂教学模式在初中体育课堂中的应用[J].西部素质教育,2020,6(08):125-126.

[2]张海燕.翻转课堂教学模式在小学英语课堂教学中的应用例谈[J].课程教育研究,2020(13):108.

[3]张金玉.基于微课的“翻转课堂”模式在大学英语课堂教学中的应用[J].福建茶叶,2020,42(02):228.

[4]孙鹏云.基于微课的翻转课堂教学模式在初中英语教学中的应用[J].科技资讯,2020,18(04):159-160.

[5]杨力.基于微课的翻转课堂模式在初中英语教学中的设计与应用[D].云南师范大学,2019.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyfzyj.v2i8.30029

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