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2020年5月15日

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新时代博物馆教育与高校教育创新路径研究

吴 松懿
云南民族博物馆云南昆明

摘要


自教育改革活动深入推行以来,如何灵活运用新时代社会各界教育资源,充实教育内容,赋予教育活动开放性,多
视角教授学生科学文化知识,成为高校需直面教改挑战之一。其中,博物馆作为公共教育机构,肩负社会教育责任,需与高校
积极合作,发挥协同教育优势,新时代博物馆教育价值可见一斑。本文通过探析博物馆教育与高校教育创新路径,以期提高二
者教育融合有效性,助推新时代高校教育改革活动稳健发展。

关键词


博物馆教育;高校教育;创新

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyfzyj.v2i8.30042

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