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2020年5月15日

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基于以就业为导向的高职思政教学创新模式

沈 凤玲
扎兰屯职业学院内蒙古扎兰屯

摘要


为强化高职院校学生群体的岗位胜任力与社会环境适应力,当代高职思政教育模式必须根据行业所提出的客观岗位能力要求制
定教学计划,以增强高职院校学生群体就业能力为核心教学目标,逐步推进深化教学内容、创新教育理念的改革活动,突出现
代化职业教育的专业性、市场导向性、技术性特征,培育富有实干精神与职业道德意识的实践型技术人才。本文主要分析了以
就业为导向重构思政教学体系的现实意义与社会价值,并指出了现有思想政治专业教学模式的关键性问题,列举了建设就业导
向的创新型思政教学模式的可行路径。

关键词


高职院校;就业导向;思政教育

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参考


[1]王静.以就业为导向的高职思政教学创新探究[J].当代教育实践与教学研究,2020(05):143-144.

[2]郑立华.试论加强以就业为导向的高职院校思政课教学创新探索[J].科教文汇(下旬刊),2014(10):151-152.

[3]李婧,万璐.以就业为导向的高职思想政治教育路径创新研究[J].科技展望,2014(21):122.

[4]陈小芳.浅谈“就业导向、工学结合”模式下思政课教学的创新[J].湖北经济学院学报(人文社会科学版),2015,12(03):

173-174.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyfzyj.v2i11.31573

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