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积极心理学视野下的大学生心理健康教育研究

黄 宇琛
蚌埠学院安徽蚌埠

摘要


自“立德树人”在教育领域深入渗透以来,如何指引学生身心全面发展,成为教师需解决教育问题之一。其中,大学生心理
健康教育作为助力学生塑造健全人格,规避情绪熔断现象,减轻心理压力,积极融入社会,挖掘成才潜力的教育内容,在学
生全面发展进程中不可或缺。本文在积极心理学视野下探析大学生心理健康教育方略,以期提高大学教育综合质量。

关键词


积极心理学;大学生;心理健康教育

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyfzyj.v2i11.31588

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