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2020年5月15日

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小学英语生活化教学探究

单 亭亭
响水县第一小学,江苏盐城

摘要


英语在我们国家的语言教育中有着非常重要的地位,除了我们的母语中文以外,英语一直被当成是第二语言,这就能看出英语教学的重要性,所以让学生充分的掌握这门语言是很重要的,但是由于英语在我们国家的日常生活中的应用并不广泛,这就导致了学生对于英语的学习兴趣不足,教师的授课也没有什么明显的成效,因此如何让学生从小就能掌握这门语言、也成为了我国教育界的一项热烈探究的难题。本文主要对于具体应用的方法和如何提高生活化教学效率进行了多方面的分析

关键词


小学英语;生活化教学;实施策略

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参考


杨秀宁. 小学英语生活化教学研究的现状及思考[J].教学与管理, 2011(9):103-104.

王小红. 新课程理念下的小学英语生活化教学[J]. 小学教学参考, 2012(2):67-67.

葛诚芸. 扬生活风帆,构精彩课堂——探析小学英语

生活化教学有效策略[J]. 校园英语, 2014(33):201-202.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyfz.v1i2.584

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