高校学前教育专业实训机制优化与创新探析

康 玉, 王 静
咸阳师范学院教育科学学院，中国·陕西 咸阳 712000

摘要

高校学前教育专业的教学模式是我们一直探究的重要课题，如何让学生在学习期间掌握理论知识和工作技能是研究要点。高校可通过人才培养模式创新与实训机制优化等策略，提升学生实践能力。

关键词

学前教育；实训；园校合作

参考

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