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高中美术教学中学生审美能力的培养途径浅析

赵 敏
素美画笔培训中心

摘要


高中美术教育的核心在于帮助学生形成健康观念,促使学生能发现生活中的美,并学会创造美。审美能力培养是高中美术教育中十分重要的教学目标,学生的审美能力培养情况将会直接影响到整个高中阶段的美术教育效果,因此,在实践中,高中美术教师需要结合学生的具体情况,采取现代化、多样化的教学形式,引导学生在美术学习中欣赏美、感悟美,以此促进学生综合发展。

关键词


高中美术;审美能力;培养

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参考


[1] 彭秀瑛 . 高中美术教育中审美能力培养研究 [J]. 美术教育研究,2018(22):162.

[2] 闫飞 . 新时期高中美术教育与审美能力培养的探讨 [J]. 美术教育研究,2018(20):122. [3] 刘光照 . 高中美术教育中如何提高学生的审美能力 [J]. 美术教育研究,2018(12):176. [4] 罗清华 . 高中美术教师对学生审美能力的培养探讨 [J]. 美术教育研究,2018(04):151.


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