自主合作探究学习在小学语文教学中的应用策略简析

刘 晓霞, 孙 义娜, 张和 勤
河南省义马市第一小学

摘要

随着国家教育改革的深化，在小学语文课堂中融入自主合作探究学习模式，不仅能够增强小学语文课堂的有效性，同时
也是“以学生文本”教育理念的贯彻落实。本文通过对自主合作探究学习在小学语文教学中的应用策略进行分析，旨在能够通过推
陈出新的教学理念、丰富有趣的教学形式使小学语文教育能够实现对学生整体素质的培养目标。

关键词

自主合作；探究学习；小学；语文教学

参考

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