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创设情景在初中语文课堂教学中的作用

柏海 燕
江苏省淮安市文通中学 江苏 淮安 223200

摘要


创设教学情景是初中阶段语文课程教学的有效手段,目前在语文学科教学过程中已被广泛的应用。初中语文课程教学过
程中采用情景教学法,主要是从课程教学内容出发,基于教学目标创设教学情景,从而激发学生的语文学习兴趣与积极主动性。本
文先对语文教学中的创设情景作用进行分析,并在此基础上就如何进行创设情景,谈一下个人的观点与认识,以供参考。

关键词


初中语文;创设情景;课程教学;作用

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参考


[1]刘卫玲.浅谈情景教学法在初中语文教学中的应用[J].学

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[4]张国生.创设情景,激发兴趣——浅议初中语文情景教学

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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyjuy.v1i5.22103

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