高中学校晨会课程的开发和实施

郭 琪
江苏省淮安中学 223000

摘要

晨会课程是高中教育体系重要的组成部分，是学校开展德育教育的重要途径和有效方式。晨会的时间比较短，一般控
制在十分钟左右，主要是通过活动课的形式展开，并且在内容上也有所要求，一般是以品德、习惯内容为主，属于德育教育的性质。
对于高中生来说，他们面临着巨大的升学压力，所以一些学校就会晨会课程的开展有所忽视，这明显不符合当前的教育需求。针对
这种情况，就要求高中学校要加强对晨会课程的重视，将晨会课程正式纳入到课程表，作好晨会课程的开发和实施。本文就高中学
校晨会课程的开发和实施进行探析，旨在为人们提供一定的参考。

关键词

高中；晨会课程；课程开发

参考

[1]虞维英. 用心弹奏晨会序曲,精心烹饪精神早餐——浅谈

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[2]何关歆. 如何发挥晨会课的教育功能[J]. 新课程(教研

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