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新能源汽车课程教学改革与探索

刘 呈呈, 夏庆 国
湖北文理学院理工学院 湖北 襄阳 441000

摘要


随着人们环保意识的提高,社会各界对新能源的利用给予了高度关注,国家也在新能源汽车方面给予了政策和资金上的
扶持。基于这样的社会背景下,新能源汽车课程教学受到了教育部门的高度重视,加强新能源汽车课程教学改革创新,提高教学效
果,培养学生专业水平和技术能力,将有助于新能源汽车行业发展。本文间针对新能源汽车课程教学改革进行探讨和研究,希望能
够为先关工作者提供参考。

关键词


新能源;汽车;教学改革

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyjuy.v1i5.22238

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