新形势下小学班主任工作策略谈

王 秀晨, 高 希路

摘要

班主任在班级日常管理中发挥着落实、参谋、沟通和桥梁的作用。在日常管理中应该从思想品德教育、学习目的教育、学习常规教育、体育、劳动卫生、美育等角度出发，充分利用现有的教育资源，特别是智能终端设备，全方位进行综合性教育教学管理工作，整和教育资源，形成教育合力，构建人民满意的教育平台。

关键词

小学；班主任；管理；策略