引入生活化教学模式，开展数学有效教学的研究

江 文娜

摘要

在传统教学过程中，由于教学方法采用不当，无法激活课堂气氛，很难为学生提供培养创新能力的环境。生活化教学可以更好地将数学教学与现实生活相结合，在一定程度上调动学生的兴趣。在教学中，教师应将生活化教学引入数学教学中，提高课堂教学的有效性。

关键词

生活化教学；有效教学；教学策略

参考

李玉婉,周春玲. 关于新课改下小学数学课堂生活化教学的思考[J]. 职业技术,2017,16(11):96-98.

狄云雷. 如何让小学数学课堂教学趣味化、生活化[J]. 学周刊,2018(30):72-73.