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新媒体环境下小学美术课程教育新趋向的探究

张 雪
吉林省长春高新第一实验学校 130000

摘要


伴随着时代的不断进步,我国的信息技术在飞速的发展着,社会也在不断的进步,为了能让我国现阶段的教育水平能够 更好的适应这个高速发展的时代,对于新课程的改革已经迫在眉睫。教育部门对于学生基础学科的教育变得日益关注,而在这一日 益关注的过程当中,就出现了各种各样的新型教学模式以及教学手段,其中以新媒体辅助教师进行教学这一教学手段在教学过程中 得到了广泛的应用。在小学美术课堂上应用新媒体技术可以在很大的程度上激发小学生对于学习美术的兴趣,可以拓宽他们的眼界 和知识面,提升他们的美术素养。

关键词


新媒体环境;小学美术;课程教育;新趋向

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参考


[1]王纯.新媒体环境下小学美术课程教育新趋向的探究[J]. 中华少年,2017(26):189. [2]陈石忠.新媒体环境下小学美术课程教育新趋向的探究[J]. 考试周刊,2017(62):174.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyjuy.v1i6.25490

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