略议特教小学语文教学存在的问题及对策

李 春 梅

摘要

随着社会的不断进步，新课改已经是现在教育发展的必然趋势。小学教育将面临更大的挑战，同时，特教小学语文教师 的教学任务也很艰巨，因为特教的学生更需要关心，更需要艺术，而课堂教学正是一门艺术。教师应针对自己的教学对象有目的地 开展教学活动，充分激发学生对学习的兴趣，让学生能够快乐地学习，开心地接受知识，从而收到良好的课堂教学效果。所以，每个特教小学语文教师都应该针对学生的实际情况开展教学活动，以此保证学生在课堂中取得良好的教学效果，使学校得到更好的发展

关键词

特殊教育小学语文教学质量问题及对策

参考

王祝华；小学语文低年级教学中存在的问题及应对措施 [J]；新教育；2017（16）

张余敏；探寻“不寻常”的特教之路——特殊教育学校 小学语文教学策略探微[J]；中华少年；2017（13）