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基于OBE 视角下的地方性应用型本科院校教学改革研究 ——以《旅游地理学》为例

孔 德坤, 黄 盼盼, 赵 希, 董 洪亮

摘要


《旅游地理学》是旅游管理专业的一门重要课程,如何契合应用型本科院校的人才培养目标,切实提高学生理论联系实践的能力,是当前教学中亟待解决的问题。本文以OBE 理念为切入点,结合地方性应用型本科院校的人才培养目标,提出从教学目标、教学计划和实践能力三个方面进行改革的《旅游地理学》教学模式,力求为地方性应用型本科院校旅游管理专业教改模式的探索贡献力量。

关键词


OBE;地方性应用型本科;教学改革;旅游地理学

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyj.v1i4.3241

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