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如何在小学音乐教育中传承与弘扬中国民歌

卞 澜
江苏省常州市武进区星韵学校江苏常州

摘要


音乐教学对学生审美情趣的提高具有重要的作用和意义,而民族音乐作为中华传统文化的重要部分,其传承和发展也是
尤为重要。在小学音乐教学中,教师应该注重对民族音乐的教学;但是在真正的实践教学中,由于缺乏对民族音乐的了解,常常出
现兴趣缺失、互动不积极等现象,从而导致最终的教学效果不理想。针对这一情况,教师有必要结合实际的教学情况和民族音乐的
特点采取科学合理的教学措施。本文主要对此展开详细的分析。

关键词


小学;音乐教育;民族音乐

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyjuy.v2i5.33997

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