农村中等职业学校学生综合素质评价研究 ——以梅州农业学校为例

凌 默利, 谢 琪
梅州农业学校

摘要

随着社会的发展，我国亟需加大对职业技术人员的培养，而中等职业学校是培养职业技术人才的摇篮。然而，受生源和
传统培养方式的影响，农村中等职业学校在培养职业技术人才方面仍有许多欠缺，亟待建立农村中等职业学校学生综合素质评价体
系。一方面，要改变以往“重分数”“重竞赛”“技能至上”的学生评价标准，另一方面，需制定体现“农村”特色的评价指标。因此，农村中等职业学校学生综合素质评价研究就成了中等职业学校改革的一项重大内容，也是促进中职生全面发展的重要一环。

关键词

农村；中等职业学校；学生；综合素质；评价

参考

[1]国务院印发《国家职业教育改革实施方案》[J].教育发展

研究，2019，39(03):77

[2]梁成艾、王辉的《对中职生学业评价体系建构原则的探

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傅洁明《中职生德育课成绩评价方法的探索》(新课程研究，

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