情境教学在高中英语教学中的实践

唐 妙琳
金华实验中学浙江金华

摘要

教学情境的创设对于教学成果的达成起到积极作用，尤其是在高中英语教学时创设教学情境不但能够调动学生对英语的
积极性，还能在教学情境中训练学生的口语表达能力与应用能力，达到新课标中提出的英语课程的目标。因此，本文将探讨情境教
学在目前高中英语教学中的运用状况，同时给出相应实行方案。

关键词

情境教学；高中英语；教学实践

参考

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