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期 |
标题 |
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卷 5, 编号 14 (2023) |
探究班本课程在幼儿教育中的应用策略 |
摘要
PDF
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韦 玉姣 |
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卷 5, 编号 14 (2023) |
论教育信息化背景下中小学教师信息素养的
培养路径 |
摘要
PDF
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蒋 自立 |
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卷 5, 编号 14 (2023) |
浅谈中小学教师的个人教育哲学 |
摘要
PDF
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李 潘 |
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卷 5, 编号 14 (2023) |
基于学校武术教学价值与改革思路 |
摘要
PDF
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王 彦忠 |
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卷 5, 编号 14 (2023) |
基于最小二乘法的数字化工厂工件数据矫正问题 |
摘要
PDF
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苑 占江, 桂 改花 |
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卷 5, 编号 14 (2023) |
浅析教育哲学理论和实践如何衔接 |
摘要
PDF
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张 利萍 |
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卷 5, 编号 14 (2023) |
论孔子的教育哲学思想 |
摘要
PDF
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郑 小丽 |
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卷 5, 编号 14 (2023) |
教育经济与管理学科发展的困境与对策 |
摘要
PDF
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兰 思嘉 |
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卷 6, 编号 1 (2024) |
职业院校专业人才培养方案诊断工具及应用研究 |
摘要
PDF
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李 学章 |
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卷 6, 编号 1 (2024) |
中国传统文化对动画设计影响与运用研究 |
摘要
PDF
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裴 凯丽, 徐 盼 |
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卷 6, 编号 1 (2024) |
智能化时代高校教学管理的挑战及应对 |
摘要
PDF
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毕 淼 |
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卷 6, 编号 1 (2024) |
高校就业指导服务体系构建探析 |
摘要
PDF
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陈 雅君 |
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卷 6, 编号 1 (2024) |
基于 STEAM 的设计型学习在初中信息技术中的实践研究 |
摘要
PDF
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陈 杨, 王 建, 高 巍* |
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卷 6, 编号 1 (2024) |
基于智慧校园背景的信息安全问题及对策 |
摘要
PDF
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范 红 |
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卷 6, 编号 1 (2024) |
高职公共英语教学改革的探索 |
摘要
PDF
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胡 榕 |
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卷 6, 编号 1 (2024) |
信息可视化设计应用现状及发展趋势 |
摘要
PDF
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黄 世彤 |
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卷 6, 编号 1 (2024) |
基于传统造型观念在冰雪雕塑艺术课程实践教学研究 |
摘要
PDF
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纪 国辉 |
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卷 6, 编号 1 (2024) |
互联网 + 时代涉农高校国防教育工作开展路径探究 |
摘要
PDF
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江 晗菁 |
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卷 2, 编号 2 (2020) |
基于核心素养下的探究初中历史教学的有效性 |
摘要
PDF
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范传 利
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卷 2, 编号 2 (2020) |
高等教育内涵式发展对教师职业素养的要求
——以武陵山片区湘西职院英语教师为例 |
摘要
PDF
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陈 静
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卷 4, 编号 33 (2022) |
“1+X”证书制度下高校会计专业“课证岗”融合模式探 |
摘要
PDF
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王 惠 |
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卷 4, 编号 33 (2022) |
“实现中华民族伟大复兴的中国梦”教学设计 |
摘要
PDF
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闫 宇博, 张 晗婷, 贺 懋靓 |
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卷 5, 编号 5 (2023) |
“模型思想”在信息技术智慧课堂中的构建与运用——以一年级“找规律”教学为例 |
摘要
PDF
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董 小红 |
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卷 5, 编号 5 (2023) |
"1+X"群文阅读教学的组文思路 |
摘要
PDF
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栗 金花 |
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卷 2, 编号 4 (2020) |
"一带一路"背景下齐鲁文化"走出去"的路径探索 |
摘要
PDF
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庞 亚平 |
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