基于产教研深度融合的高职航海类专业大学生核心素养培育路径研究

陈 婷婷, 刘 芳武, 赵 仓龙, 郭 兴华, 王 建涛
江苏航运职业技术学院

摘要

高素质海员是服务“一带一路”，建设“海运强国”的重要人才支撑，高职院校作为航海类专业人才培养的主力军，应充分利用各方面资源，加强产教研的深度融合，探索高职航海类专业大学生的核心素养培育路径，为国家发展输送高素质航海人才。

关键词

高素质海员；“一带一路”；海运强国；高职航海类专业；核心素养；产教研融合

参考

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